|
ICT : Permohonan E-Munakahat TARIKH/MASA : 01.06.2024 , 9.30 Pagi – 1.00 Tgh Hari TEMPAT : NADI Jengka 2 JUMLAH PESERTA : 1 |
Tujuan :
E-Munakahat adalah sistem dalam talian yang diperkenalkan oleh Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM) serta beberapa jabatan agama Islam negeri di Malaysia untuk memudahkan urusan perkahwinan dan perceraian bagi umat Islam di negara ini. Matlamat utama e-Munakahat adalah untuk meningkatkan efisiensi dan kemudahan dalam pengurusan urusan perkahwinan dan perceraian.
Aktiviti :
Pasangan yang ingin berkahwin boleh mendaftar dan menghantar permohonan perkahwinan secara dalam talian. Pasangan yang ingin berkahwin juga boleh mendaftar dan menghadiri kursus pra-perkahwinan yang diwajibkan sebelum berkahwin. Segelintir masyarakat di sini hadir ke pusat internet untuk mendapatkan perkhidmatan kerana masalah liputan internet yang mereka hadapi disamping kurang mahir dalam penggunaan komputer. Dengan adanya sistem ini, pengguna dapat mengakses perkhidmatan dengan lebih mudah dan cepat tanpa perlu hadir secara fizikal ke pejabat agama, sekali gus mengurangkan masa dan kos yang terlibat dalam proses tersebut.
|
E-Learning : Sejarah Malaysia TARIKH/MASA : 10.06.2024 , 2.30 Petang – 5.30 Petang TEMPAT : NADI Jengka 2 JUMLAH PESERTA : 10 |
Tujuan :
Tujuan e-learning adalah untuk menyediakan platform pembelajaran yang fleksibel, mudah diakses, dan berkesan dengan menggunakan teknologi digital dan internet. Fleksibiliti membolehkan pelajar belajar mengikut kelajuan mereka sendiri dan pada masa yang sesuai dengan jadual mereka.
Aktiviti :
Pelajar diberi pendedahan tentang maklumat dan sejarah Malaysia dengan mencari maklumat daripada internet apabila arahan diberikan. Sebagai contoh, pelajar diminta untuk mencari nama Perdana Menteri pertama Malaysia. Maklumat yang mereka dapat perlu mereka taip di MS Word. Sejarah membantu kita memahami asal usul, budaya, dan identiti bangsa Malaysia. Ini penting untuk membina rasa kebanggaan dan cinta terhadap negara. Kajian sejarah menggalakkan kita untuk berfikir secara kritis dan analitis. Ia membantu kita memahami sebab dan akibat peristiwa sejarah serta melihat pelbagai perspektif.
|
STEM : Selesaikan Lukisan TARIKH/MASA : 11.06.2024 , 2.30 Petang – 5.30 Petang TEMPAT : NADI Jengka 2 JUMLAH PESERTA : 10 |
Tujuan :
Melukis membolehkan individu menyampaikan perasaan, emosi, dan pemikiran mereka melalui medium visual. Ini adalah cara yang efektif untuk mengekspresikan diri terutama bagi mereka yang sukar menyuarakan perasaan mereka secara lisan. Melukis memerlukan perhatian kepada detail dan kesabaran. Ini membantu meningkatkan fokus dan konsentrasi seseorang dalam melakukan tugas-tugas lain.
Aktiviti :
Pelajar diberi lukisan yang tidak lengkap secara rawak untuk dilengkapkan. Mereka boleh menggunakan kreativiti sendiri untuk melengkapkan lukisan tersebut untuk menjadi sesuatu yang menarik. Pelbagai jenis lukisan yang terjadi hasil daripada menyambung lukisan yang tidak lengkap tersebut. Melukis membantu individu mengasah kemampuan mereka dalam melihat dan menganalisis objek dari perspektif visual. Ia meningkatkan kepekaan terhadap detail, tekstur, dan bentuk. Secara keseluruhan, aktiviti melukis adalah alat yang serba boleh dan berkuasa yang menawarkan banyak manfaat dari segi perkembangan peribadi, pendidikan, dan kesejahteraan emosional.
|
STEM : Pembinaan Mini Rumah TARIKH/MASA : 15.06.2024 , 2.30 Petang – 5.30 Petang TEMPAT : NADI Jengka 2 JUMLAH PESERTA : 10 |
Tujuan :
Aktiviti pembinaan rumah menggunakan stik ais krim mempunyai banyak tujuan yang bermanfaat, terutamanya dalam konteks pendidikan dan pengembangan kemahiran. Aktiviti ini memerlukan koordinasi tangan-mata dan ketepatan dalam melekatkan stik ais krim. Ini membantu dalam pengembangan kemahiran motor halus, terutamanya bagi kanak-kanak.
Aktiviti :
Stick ais krim berwarna-warni disediakan bagi setiap pelajar untuk membina sebuah rumah yang lengkap yang disambungkan menggunakan getah. Focus dan kestabilan diperlukan untuk mengukuhkan setiap rangka rumah yang dibina. Membina struktur seperti rumah menggunakan stik ais krim memperkenalkan konsep asas kejuruteraan dan rekabentuk. Peserta belajar tentang kestabilan, keseimbangan, dan struktur yang kukuh. Aktiviti ini memberi peluang kepada peserta untuk berfikir secara kreatif dan inovatif dalam merancang dan membina rumah. Mereka boleh mencipta reka bentuk yang unik dan mencuba pelbagai cara untuk menyusun stik ais krim. Dalam aktiviti berkumpulan, peserta belajar untuk bekerjasama, berkongsi idea, dan bekerja sebagai satu pasukan. Ini membantu dalam pembangunan kemahiran sosial dan komunikasi.